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Valdy na biblioteca da escola |
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Bolsista de Matemática em ação |
Os bolsistas do PIBID em Matemática do
Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo, estão desenvolvendo diferentes
ações nas escolas parceiras, começando por observação do trabalho docente e
interferência nos espaços escolares de aprendizagem até mesmo monitorando os
alunos que necessitam de ajuda. É como afirma o bolsista Valdy “Há muito
trabalho a ser feito e como somos bem recebidos tanto pelos professores quantos
pelos alunos. Quando cheguei na sala para observar a turma, perguntei à
professora se poderia ajudar os alunos na atividade proposta por ela, a professora não só respondeu que sim, como me indicou
alguns alunos para que eu trabalhasse com eles. Ajudando aqueles alunos, percebi
que a grande dificuldade são as quatro operações, sem as quais torna-se difícil
qualquer exercício de cálculo matemático. A nossa proposta com jogos, com
certeza, ajudará e muito esses e muitos outros alunos”.
Um importante passo para um melhor desenvolvimento do aluno e do bolsista que ao mesmo tempo que está ensinando, também está aprendendo novos métodos de ensino.
ResponderExcluiros jogos matemáticos foram de grande serventia para melhor compreensão dos alunos em sala de aula, pois através deles os alunos tem uma visão melhor de como é o conteúdo na prática. E também ele auxilia os alunos nas quatro aperações que é uma das grandes dificuldades que os alunos encontram.
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